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争做四品八德好少年

发布者:政教处 发布日期:2016-11-15 13:00:00 浏览次数:

 

为推进《温州市中小学“四品八德”教育实施方案》(温教基〔2016〕33号),把中小学生培养成为具有健全人格品质,优良道德行为的现代公民。现就我校开展的情况作以下阶段性总结。

一、确定工作目标

“四品八德”是对“自尊、敬人、乐观、执着”四种品质和“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”八个方面德行的简称。开展“四品八德”教育活动,主要目的是进一步提高中小学德育工作的针对性实效性,促进中小学生健康成长。

(一)实施“四品”教育,旨在培养学生健全的人格和积极向上的人生态度,形成健康的心理品质。

“自尊”重点培养学生自信、自爱、自立、自强的品质,克服自卑、自傲等消极心理。

“敬人”重点培养学生有爱心,做到心中有他人。

“乐观”重点培养学生坚韧乐观的品质。

“执着”重点培养学生追求美好理想、幸福人生矢志不渝的行动力。

(二)实施“八德”教育,旨在培养学生优良的道德意识、道德情感、道德意志和道德行为。

“爱国守法”重点培养学生爱党、爱国、爱人民的思想感情,培养学法、守法、护法的法治意识和行为习惯。

“文明礼让”重点培养学生在社会生活中的规则意识、公德意识,提高文明素养。

“孝亲尊师”重点培养学生孝敬长辈、尊师重道的精神和行为习惯。

“团结友善”重点培养学生团队意识、友善精神,学会与人和谐相处,助人为乐。

“勤劳节俭”重点培养学生热爱劳动、节约资源意识和习惯。

“好学向上”重点培养学生求知精神、乐学态度和立志成才、积极进取的精神风貌。

“诚实守信”重点教育学生诚实待人,信守承诺。

“勇于担当”重点培养学生履行公民义务、行使公民权利、维护社会正义。

二、工作方法

(一)注重实效。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于德育工作全过程,教育引导中小学生为建设“富强民主文明和谐”国家和“自由平等公正法治”社会而努力奋斗,自觉践行“爱国敬业诚信友善”公民素养,推动社会主义核心价值观在校园落细、落小、落实。

(二)突出重点。以培养学生健全的人格品质和优良的道德行为为重点,围绕“四品八德”的要求,整合优化德育内容,分专题开展系列教育活动。各专题活动突出重点,系统安排,提高德育工作系统性和有效性。

(三)全面开展。要积极开展“四品八德”教育,学期和学年教育活动涵盖“四品”和“八德”的各个方面。要立足实际,对照“四品八德”要求,做好结合文章。要针对学生思想品德教育存在的问题和薄弱环节,进行查漏补缺,全面推进“四品八德”教育。

(四)分层落实。各中小学要从学生成长实际出发,根据《温州市中小学德育指南(试行)》,分层落实各学段“四品八德”教育的具体内容、活动载体和实施途径,做到循序渐进、一以贯之,持续提高学生品德水平。

(五)家校联动。要进一步加强学生品德教育,把“四品八德”内容传达到每一位教师、每一位家长,形成家校共识,引导教师和家长要带头践行“四品八德”,为学生成长做出榜样,引领学生健康成长。

 

二、教育内容

为把“四品八德”教育落到实处,积极开展系列主题教育活动,切实把学生培养成为具有优良品德的现代公民。

(一)爱国主义教育。

积极开展国情教育,加强中国梦、社会主义核心价值观教育、时政教育,常态化开展中小学奏唱国歌、国旗下讲话和参观红色革命基地等教育活动,让学生了解祖国的悠久历史、灿烂的文化、辽阔的疆土、丰富的资源和伟大的成就,培养民族自尊心和自豪感,不断提高国家意识和文化自信。

(二)文明礼仪教育。倡导文明雅行,普及礼仪基本知识,加强礼仪训练,使广大学生自觉爱护公共财物、遵守交通规则、维护公共秩序,克服随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等不良行为习惯。在重要场所和重大活动中,加强讲文明、讲礼貌、守秩序教育,利用入队、新生入学、礼仪知识比赛等活动,引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识,不断提高文明素养。

(三)行规养成教育。认真做好新版《中小学生守则》贯彻落实工作,在教室醒目位置悬挂、张贴新版《中小学生守则》,通过行规千分制、雏鹰争章、文明班级、文明学生等评比活动,深入开展学生日常行为规范教育,把行为规范养成教育作为学校德育的基础性、长期性工作,切实抓紧抓好。

(四)传统文化教育。积极开展以“儒家”思想为核心的传统文化教育,继承“四品八德”的文化根脉,弘扬“忠、孝、仁、义、理、智、信、勤、廉”等传统道德的时代价值。通过经典诵读、最美人物评比、学雷锋等多种形式,做好传统文化进校园、进课堂工作,切实提高学生道德素养。深入开展“中小学弘扬和培育民族精神月”“美德少年”评选、“我们的传统节日”等主题教育活动,传承中华美德,弘扬民族精神。

(五)孝亲尊师教育。结合感恩教育,开展学孝、知孝、劝孝、行孝实践,弘扬尊师重道风尚,教育引导学生体谅长辈和老师拳拳期盼之心、养育教诲之苦,力所能及地为父母和师长分担责任,用自己的实际行动回报父母生育之恩,老师培养之情。

(六)团结友善教育。积极创设集体协作的教育活动载体,引导学生学会包容、学会合作,乐群合群、友好相处,教育学生明白团结就是力量、友善就是温暖的道理,培养学生热爱集体、团结奋斗的团队精神。

(七)勤劳节俭教育。加强劳动教育,大力提倡“自己的事情自己做”的思想,教育学生学会做家务,做好学校卫生打扫,组织学生参加校外劳动实践活动。提倡简朴生活,反对铺张浪费,开展节省花钱、节约水电、粮食等资源的教育活动,培养勤俭节约精神。

(八)好学励志教育。重视学生理想志向教育,教育学生坚持把学习放在首位,自主认真学习。加强学法指导和学困生帮扶,激励学生从小树立远大志向,学好本领,将来更好地担负建设国家、服务社会的重任。

(九)社会实践教育。结合课程和教学改革,有效开发利用实践类教育课程,保证学生参加社会实践活动的时间,增强学生道德体验。加强中小学生志愿者队伍建设,加强校内外社会实践基地建设,积极开展面向社会、服务社区、关爱他人、提升自我的社会实践活动。组织学生参与学雷锋、志愿者服务等教育实践活动,使学生在实践体验中不断提升品德水平。

(十)诚实守信教育。加强学风建设,开展“说诚信话、办诚信事、做诚信人”教育活动,引导学生树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的诚信意识和道德观念,培养学生诚实待人、信守承诺的品德,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯。

(十一)责任担当教育。教育学生把责任放在心上,道义扛在肩上,使学生明白:只有把人品做正,把学问做深,才能把事情做好,提高担当能力。要培养学生的责任感,履行好作为子女要孝敬父母的责任,作为学生要努力学习、热爱集体的责任,作为公民要热爱国家、遵守公德的责任,作为人要尽保护环境、建设生态文明的责任。同时要培养学生正义感,增加担当勇气,维护自身合法权利,维护社会公平正义。

(十二)生命安全教育。关注学生生命个性和生命发展,积极开展平安校园创建,通过安全课程、学科渗透、专题教育、实践体验等多种方式,树立中小学生的安全观,增强安全防范和避险的技能和素养。加强禁毒、交通和防溺水等教育,引导学生客观认识生命、爱惜生命、欣赏生命,树立正确的人生观、价值观,追求健康文明的生活情趣和生活方式。

(十三)心理健康教育。普及心理健康教育知识,开设心理辅导活动课,全面提高学生心理调适能力,促进学生身心和谐发展。加强心理辅导队伍建设,提高全体教师心理健康教育水平。加强心理辅导室建设,保证心理健康教育必要的活动空间。

三、工作步骤

(一)宣传启动阶段(2016年上半年)。学校制定“四品八德”教育实施方案,召开“四品八德”教育动员大会、教职工大会、主题班会、家长会等,向师生、家长进行宣传和动员。结合校园文化建设,多形式、多途径做好“四品八德”教育进校园、进课堂、进头脑工作,努力营造浓厚的氛围。

(二)全面实施阶段(2016年下半年-2017年)。学校全面开展“四品八德”教育实践活动,实现教育活动全覆盖。按“四品八德”要求进行自查自评,找准德育工作存在的主要问题和薄弱环节,补短板、育亮点、树标杆,推进“四品八德”教育的有效实施,积累可借鉴的经验。基本形成教育行政为主导,学校为主体,广大师生全程、全员参与的工作格局。

(三)总结提升阶段(2018年)。学校进一步加大推进力度,形成教育常态,同时瞄准难点,集中攻坚,提高教育实效。对推进“四品八德”教育中表现突出的集体和个人,及时进行宣传、表彰和奖励;对行动迟缓、工作不力的学校予以通报批评。

四、现阶段开展的主题活动

1.参观洞头红色教育基地:为了开展革命传统教育和爱国主义教育, 进一步践行“四品八德”精神,6月4日,在潘步文校长的带领下,沙城二小组织30名大队委成员参观了洞头红色教育基地。在争做“思品八德”好少年的精神指引下,学校组织学

 

 

 

 

 

缅怀我们的革命先烈。同时,也希望通过组织这样的爱国主义教育实践活动来培养孩子们的爱国主义精神。

 

2.争做四品八德好少年——沙城二小为泰顺灾区献爱心活动9月20日,沙城二小开展了以“争做四品八德好少年,为泰顺灾区人民献爱心”为主题的捐款倡议仪式,并进行了爱心捐助活动。当天中午,学校利用筹集的善款购买了灾区人民所急需的食品和物资,由校长潘步文等一行5人亲自将食品和物资运送到受灾严重的泰顺县雅阳镇人民政府,受到了当地群众的热烈欢迎

 

3.“四品八德”好少年———“筑梦路上主题演讲”比赛:每个班级在班级比赛竞争后,选派了一名代表参与了本次的演讲比赛,学生的精神饱满,内容激励人心,展现了沙二学子的风采。4.争做“四品八德”好少年,传递非遗薪火-------非遗系列活动:①沙城二小泥塑社团进驻温州市非遗馆进行展示课活动。

②温州市第三节非遗进校园活动走进沙城二小,包括了苍南木偶戏表演和温州市非遗展板巡回展。

5.无限风采,始于足下------沙城二小第二届足球嘉年华。为了丰富校园文化生活,提升学校足球氛围,我校开展了第二届足球嘉年华。本次嘉年华特别邀请了杜克足球俱乐部的外籍球员与我校足球队进行友谊赛,并且进行了多样的趣味足球游园活动,让学生们充分感受足球的魅力,也是对学生一次很好的德育教育活动,践行了“四品八德”的具体内涵。

 

 

6.学校将“四品八德”教育活动融入博雅德育课程中的一月一主题,通过不同形式的主题月活动来深入实施“四品八德”教育活动,让学生对“四品八德”有全面的认识和了解,然后去践行“四品八德”。

附件:一月一主题德育教育(融入四品八德教育)

月份

主题 

月份

主题 

1

创新教育

7

劳动教育(勤劳节俭)

2

安全教育

8

我是主人教育(勇于担当)

3

学雷锋教育

9

励志教育(好学向上)

4

文明礼仪教育(文明礼让)

10

宽容教育(团结友善)

5

感恩教育(孝亲尊师)

11

廉政教育

6

诚信教育(诚实守信)

12

爱国教育(爱国守法)

 

 

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